Noten sind weder objektiv, noch können sie uns sagen, für welche Berufe wir qualifiziert sind. So fordern nicht nur wir die Abschaffung von Schulnoten. Bildungsexpert*innen aus Gewerkschaften, Wissenschaft und Politik erheben die Stimme für individuelle Leistungsbewertung. In verschiedenen Workshops wollen wir uns mit alternativen Konzepten beschäftigen und über unsere Ansprüche an Leistungsbewertung diskutieren. Außerdem erwarten wir spannende Debatten mit einigen Referent*innen. Sei dabei! Wir brauchen Deine Erfahrungen und Ideen.